故事開場
《lmitation》用自己的話整理已知內容。對一項規則感到不明，可以先找實際運作的場面，確認它如何影響人物，再回頭閱讀抽象的介紹文字。喜歡與不明白的部分，可以同時寫進閱讀筆記；各留下一項具體依據，既記錄當下複雜的感受，也替往後重新接觸保留仍然值得追問的位置。
讀完一回回看開頭，可以比較最初的期待與後來的感受，看看哪些資訊改變了理解，哪些問題仍然保留。有人先看整體畫面，有人先讀對話，只要能理解前後，兩種路徑都可以成立，不必為自己的習慣感到遲疑。對一個細節產生強烈感受，可以先記位置，等這段讀完再回看，辨認情緒究竟與哪些安排相接。
閱讀線索
哪個位置自然想停下來？閱讀的節奏不必完全由段落長短決定，自己的疑問與心力同樣可以作為依據。說不清楚時先記感受。閱讀方法可以隨目的改變，通讀時保留連接、細看時聚焦一個面向、重讀時補足原先略過的部分，重要的是每次都知道自己想得到哪種理解。
每次重讀選一個觀察重點，比分心追問所有細節更容易開始，先前沒有注意的部分，也不必一次補齊。想減少閱讀負擔，可以區分當下必須知道的資訊與額外興趣，不需要對每一個陌生細節同時追問。對某處感到困惑，可以先辨認是不是閱讀順序造成的。
適讀方向
閱讀時不必平均注意所有面向，先跟住自己的好奇即可。反應很強時不妨停一下。把評語留到自己讀過以後。
如果只剩籠統的好惡，可以找一處實際反應補上理由。想比較前後變化，可以挑相近的情境作為參照。內容讓自己不容易投入時，可以先觀察還缺少哪種理解，再決定要補讀背景、放慢速度或暫時保留疑問。
閱讀問答
Loser好看嗎？
應該停在哪裡可以試試。一次只追蹤一項問題也好。試著用自己的話重述一段內容，能幫助找出理解空白。
巨人族的新娘在哪裡看？
認清位置能幫助讀動作。回顧時若只記得情緒，先找回最接近那份感受的段落，再看看畫面、語氣或資訊如何影響自己。若資訊很多，可以把已確定的事情先列成簡短清單。
看完我們的特殊關係還能看什麼？
對一種讀法是否合適的判斷，可以比較使用前後的專注與理解，不需要因為方法常見就固定採用，自己實際增加的收穫才是調整依據。想整理節奏，可以標出主動細看與被迫回查的停頓，兩種經驗對速度的影響不同，分開記錄會更清楚。不同段落可以用不同讀速。
資料說明
將已知與推測分開記錄。重看最喜歡的部分時，也能留意周圍平常的連接。
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